ATITUDE, MOVIMENTO E REFLEXÃO

 No início do mês de maio do corrente ano ocorreu na Escola Governador Jackson Kepler LAGO a abertura da I Olimpíada do  Conhecimento. Com a temática "Adolescente também é gente!" a escola promove uma série de tarefas interdisciplinares com produções que explorem múltiplas habilidades nos alun@s. A primeira área a ser trabalhada é a de matemática e ciências da natureza. O evento segue até o mês de novembro, tendo ainda atividades de ciências SOCIAIS  e HUMANAS, finalizando com LINGUAGEM. A nossa escola acredita no potencial dos alunos e na União da comunidade escolar para o sucesso da nossa Olimpíada...em breve as atualizações do evento!

  Realizaremos no dia 02 de setembro de 2022 a abertura da IV Olimpíada do C.E CIDADE OPERÁRIA II, em São Luís, Maranhão. O evento contará com várias modalidades como tênis de mesa, dama, xadrez, atletismo, handebol, voleibol, futsal e basquete 3x3. Os torneios serão disputados entre 5 de setembro e 27 de outubro de 2022, sendo campeã a equipe que somar o maior número de pontos acumulados durante todas as modalidades. Este ano, particularmente, existe todo um diferencial na organização do evento, já que o Grêmio Estudantil, os alunos e alunas do Pré-itinerário e  Itinerário formativo de Ciências da Saúde (1ª e 2ª séries do E.M), estarão envolvidos em diferentes funções estimulando assim o empreendedorismo e o protagonismo juvenil.  Na mesma esteira, estaremos realizando a I OLIMPÍADA TEMÁTICA DA UEB GOV. JACKSON LAGO. Esta é uma escola da rede municipal de São Luís, Maranhão, de ensino fundamental que estará trabalhando valores como a cooperação, cidadania e o trabalho em...

Muitas pessoas confundem o verdadeiro significado entre os esportes e os jogos. As duas práticas citadas são importantes manifestações da cultura humana, dentro da Educação Física elas fazem parte da "Cultura Corporal". Vamos pontuar as diferenças: Os jogos são manifestações lúdicas, onde as regras são um acordo realizado entre os participantes levando em conta o número de participantes, local onde será realizado o jogo, materiais disponíveis etc. Alguns autores classificam os jogos em jogos populares, jogos cooperativos, jogos simbólicos, jogos pré-desportivos entre outros; os esportes são práticas corporais onde o conjunto de regras é mais rígido, normalmente codificado. Outro ponto marcante dos esportes é a a subordinação dos atletas, clubes e seleções às instituições como Federações, Confederações, Ligas, Associações etc. Os campeonatos mundiais e os Jogos olímpicos, por exemplo, só existem porque as regras dos esportes que fazem partes dessas competições são unificadas e...

 HOJE REALIZAMOS UMA ATIVIDADE SOBRE INTRODUÇÃO À DANÇA. PESQUISAMOS UM POUCO SOBRE A ORIGEM E OS ELEMENTOS DESTA IMPORTANTE PRÁTICA CORPORAL. ALUNOS: JOANA CABRAL ,MARIA EDUARDA DUARTE, NILTON DAVID, STEPHANNY ARIEL, EMILLY SOUSA,LUANA SOUSA, INGRID VITORIA,HAGATHA,ANALICE MAIA.

  Diante do novo cenário educacional que se apresenta, principalmente por conta da pandemia, temos que refletir sobre o papel do aluno em alguns cenários antes não frequentados por estes membros da comunidade escolar. O futuro aponta para a escola de itinerários formativos ( já é realidade no ensino médio), e uma participação mais efetiva da juventude no processo de formação integral. Trata-se de algo inegável e inadiável: o conhecimento não pode mais entrar "goela abaixo" em nossos alunos, eles não são sacos vazios! Por isso, a sala de aula -virtual ou não- deve ser um espaço de construção a partir de referenciais já balizados pelas diversas áreas de conhecimento, contudo, jamais devem ser desenvolvidas em um modelo fabril, reprodutivista e engessado.  VAMOS DE #PROTAGONISMO JUVENIL!                                        Fonte da imagem:https://legado.educacaoeparticipacao.org...

🏀🏊🏃🏆    C ontinuando nossas postagens sobre PRINCÍPIOS DO TREINAMENTO ESPORTEIVO, iremos falar um pouco sobre O PRINCÍPIO DA ADAPTAÇÃO.       O PRINCÍPIO DA ADAPTAÇÃO reforça que, fisiologicamente,  o organismo busca constantemente alcançar o estado de HOMEOSTASE. Este termo se refere a equilíbrio orgânico. Assim, após sofrer um estímulo o organismo responderá sempre de forma proporcional a este. HANS SEYLE (1956) já havia estudado a intensidade dos estímulos e coletou dados que demonstraram ser os Estimulo Fortes e Muito fortes capazes de causar adaptações; os estímulos débeis não provocam nenhuma reação e os estímulos médios provocam excitação celular, mas não são capazes de provocar adaptações.      Segundo o professor Esp. Moises Mendes, os estímulos e fortes e muito fortes são capazes de causar stress e consequentemente ADAPTAÇÃO no organismo. Contudo, ressalta o professor Moises, não devemos exceder os limites.  ENTÃO, NÃO...

  HOJE SERÁ  REALIZADO O FEIRÃO DAS DISCIPLINAS ELETIVAS NO C.E CIDADE OPERÁRIA II. OS ESTUDANTES TERÃO OPORTUNIDADE DE ESCOLHER AS DISCIPLINAS QUE IRÃO CURSAR NAS DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO ESCOLAR. NÓS APRESENTAMOS, DENTRO DO BLOCO DAS LINGUAGENS, A DISCIPLINA "CURTE E COMPARTILHA: educação e mídias sociais". TEMOS CERTEZA QUE SERÁ  UM SUCESSO.  VEJA O VÍDEO DE APRESENTAÇÃO.

  Os princípios do treinamento esportivo são postulados científicos que devem nortear o planejamento e a execução de determinados treinos nas mais variadas modalidades de exercícios físicos, sendo estas competitivas ou não. É inevitável associarmos os princípios do treinamento ao desporto de rendimento, contudo, não podemos descartar a sua aplicação em atividades amadoras, principalmente de exercícios resistidos.  O primeiro princípio que destacamos hoje é a INDIVIDUALIDADE BIOLÓGICA. Basicamente este princípio demonstra que as pessoas reagem de forma diferente aos estímulos, devendo ser respeitado todos os aspectos biológicos acerca de cada indivíduo, como: idade, sexo, composição corporal, biótipo e genótipo.  Em outra postagem colocarei um resumo sobre outros princípios do treinamento esportivo. Até já! Fonte da imagem:  https://www.fundesporte.ms.gov.br/periodizacao-no-treinamento-desportivo-sera-tratada-em-curso-on-line-nesta-terca-feira/

  A GINÁSTICA POSSUI DIVERSAS RAÍZES HISTÓRICAS, DENTRE ELAS PODEMOS DESTACAR O SEU DESENVOLVIMENTO NA CULTURA GREGA DA ANTIGUIDADE SENDO TRATADA COMO "A ARTE DE FORTIFICAR O CORPO". PARA EFEITOS DIDÁTICOS A GINÁSTICA POSSUI UMA CLASSIFICAÇÃO SIMPLES, QUAL SEJA: GINÁSTICA COMPETITIVA E GINÁSTICA NÃO COMPETITIVA. DENTRO DA GINÁSTICA COMPETITIVA PODEMOS DESTACAR A GINÁSTICA ARTÍSTICA, GINÁTICA RÍTMICA E GINÁSTICA DE TRAMPOLIM. JÁ A NUANCE NÃO COMPETITIVA PODE SER DIVIDIDA EM GINÁSTICA GERAL, GINÁSTICA DE CONDICIONAMENTO FÍSICO E GINÁSTICA DE CONSCIENTIZAÇÃO CORPORAL.  NO BRASIL A EDUCAÇÃO FÍSICA FOI, POR MUITO TEMPO, CONHECIDA COMO AULAS DE GINÁSTICA, ISTO PORQUE AS ESCOLAS EUROPEIAS, OU MELHOR, MOVIMENTOS GINÁSTICOS EUROPEUS DO SÉCULO XIX, INFLUENCIARAM MUITO AS TENDENCIAS MILITARISTAS E HIGIENISTAS QUE DOMINARAM AS PRATICAS CORPORAIS NAS ESCOLAS ATÉ O FINAL DA DÉCADA DE 40.  ATUALMENTE A GINÁSTICA ASSUME MUITOS ASPECTOS METODOLOGICOS MODERNOS, MAS COM A ESSÊNCIA DO PASSAD...

  Os jogos na Educação Física 🏃🏄🎲🎳🎾  Prof. Márcio C. J. Ferreira Os jogos são expressões da cultura corporal e são marcados pela flexibilidade das suas regras, pois durante a prática podem ser realizados diversos acordos para que seu objetivo seja atingido (como número de jogadores, tamanho do espaço, tempo do jogo, quantidade de pontos etc.). Seybold, 1983 Apud Valduga ensina que o jogo deve ser colocado em uma posição de “não aniquilamento” do adversário, devendo ser desestimulado a ambição egoísta durante as ações, mas algumas habilidades e aptidões, com certeza, surgirão durante o desenvolvimento dos jogos. Esta manifestação recebe o carimbo da ludicidade, ou seja, o prazer pela prática e revela-se diante de muitas classificações, como jogos cooperativos, competitivos, simbólicos, pré-desportivos, eletrônicos, de salão dentre outros. Com certeza os jogos estimulam a criatividade e desenvolvem diferentes capacidades psicomotoras, por isso, a Educação Física tem...

  EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR MÁRCIO FERREIRA Introdução ao Atletismo Considerado o esporte mais antigo da história, o Atletismo tem sua origem na primeira edição do  Jogos Olímpicos  em 776 a.C. Apesar de existirem algumas evidências de sua execução no  Antigo Egito  e no Oriente há 5 mil anos.  Coroebus  foi o primeiro vencedor em uma prova de corrida olímpica, cerca de 190 metros de distância. Foi na Inglaterra, durante o século XIX, que a modalidade ganhou sua diversidade atual. Isso depois das escolas militares adotarem como rotina em sua grade curricular, o que mais tarde desencadeou em competições, estendidas para as grandes potências mundiais, como o Estados Unidos. Após o início dos Jogos Olímpicos da Era Moderna no ano de 1896, a categoria conquistou seu prestígio com o passar dos anos e precisamente em 1912, foi necessário criar uma organização, a IAAF ( Associação Internacional de Federações de Atletismo ), por c...

 

  Aula em slides sobre uma das mais ricas manifestações corporais brasileiras, a capoeira!

 CURIOSIDADES OLÍMPICAS!

  CRÉDITOS PARA O CANAL QUE POSTOU O VÍDEO

  VÍDEO SOBRE CORRIDAS DE REVEZAMENTO ATENÇÃO ALUNOS, APRECIEM E POSTEM NOS COMENTÁRIOS SUAS DÚVIDAS E CONCLUSÕES. CRÉDITOS DO CANAL POSTADO NO YOUTUBE

👍   ESTE É MAIS UM CANAL DISPONIBILIZADO PARA OS ESTUDANTES DURANTE A PANDEMIA. POSTAREMOS  TEXTOS, VÍDEOS, ATIVIDADES E OUTRAS FERRAMENTAS RELACIONADAS AO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. ACOMPANHE TAMBÉM A MOVIMENTAÇÃO DO NOSSO PROJETO "ESCOLA DE GUERREIROS JIU JITSU"  E OUTROS EVENTOS EDUCACIONAIS. A INTERAÇÃO É IMPORTANTE...OPINE, SUGIRA E DEIXE SEU COMENTÁRIO! C.E CIDADE OPERÁRIA II, SÃO LUÍS-MA. NÚCLEO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Profs. Márcio Ferreira, Guilherme Campos e Maikzam Medeiros.

VEM AÍ A PRIMEIRA CORRIDA DO ESTUDANTE, C.E CIDADE OPERÁRIA II MÊS DE SETEMBRO - ALUNOS, PROFESSORES E COMUNIDADE JUNTOS PELO ESPORTE.

PROJETO "Escola de Guerreiros" . Jiu Jitsu para os alunos do C. E CIDADE OPERÁRIA 11

PREFEITURA DE SÃO LUIS ANUNCIA JOGOS ESCOLARES DO MUNICÍPIO...QUEM SABE VIRÃO DIAS MELHORES PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE...